航天与建筑工程学院学生会在助力班委会提升工作效能、推动学院学生工作高质量发展的进程中，充分发挥枢纽作用，在日常工作中以技能培训、指导会议等形式开展了多维度、深层次的工作指导。
一、会议记录
序号 | 部门 | 会议时间 | 会议主题 | 参会人员 |
01 | 主席团 | 2024.10.12 | 了解各班基本情况，简要介绍学生会工作，建立相关微信群、QQ群，明确班长支书任务。 | 主席团成员、各班级班长、团支书 |
02 | 生活权益部 | 2024.10.13 | 了解各班同学心理情况，收集同学们关于生活权益方面的意见及建议。 | 生活权益部工作人员、各班级生活委员、心理委员 |
03 | 文化体育部 | 2024.10.13 | 了解各班同学体测情况以及对文体活动类型的喜爱偏好，听取意见及建议，为之后展开的文体活动打下基础。 | 文化体育部工作人员、各班级文体委员 |
04 | 学生发展部、学业规划部 | 2024.10.13 | 了解各班级同学学习状态及学习成绩，对接下来的工作提出要求，筹备班级辅导、名师有约等活动。 | 学生发展部工作人员、学业规划部工作人员、各班学委 |
二、相关照片记录
三、各部门总结
生活权益部负责人建议生活委员要建立“宿舍长-班委-部门”三级反馈机制，每周汇总宿舍设施报修、校园服务建议等问题。心理委员需落实“晴雨表”周报制度，重点关注新生适应性问题，发现异常情况及时上报。
文化体育部负责人建议“文体委员要重点做好三件事：一是动态掌握班级同学体测成绩，针对长跑、跳远等薄弱项目制定训练计划；二是通过问卷调研精准把握同学们的文体需求，重点筹备趣味运动会和传统文化体验周；三是积极宣传各项体育活动，鼓励同学们参与。
学生发展部、学业规划部负责人建议学习委员要落实三项核心任务：一是建立班级学业预警机制，对高数、大物等课程进行成绩分析；二是组织开展班级或专业内部专题辅导；三是深入了解学生对课程情况的反馈，及时与老师沟通，担任老师与同学间的桥梁。
航天与建筑工程学院学生会
2024年10月15日